湖南日报·华声在线通讯员 王蕴文 卿裕晞 文佳豪

近日，湖南师范大学音乐学院“茶香乐旅，声传折尔”暑期社会实践活动暨乡村艺术夏令营，在安化县马路镇折尔村落幕。本次社会实践生动诠释了音乐可以翻山越岭，在偏远山村和幼小心灵撒下种子，点亮和美乡村幸福之梦。

开场舞蹈表演《向快乐出发》。

播种：在童心里浇灌音乐之芽

夏令营招收了50多名中小学生，年龄从5岁到14岁不等，相当一部分是留守儿童。他们被编成了大班、小班进行教学，合唱、舞蹈、器乐、美工等课程内容丰富。

小班舞蹈教学。

“当困难来临的时候——唱！”教室里，合唱班的孩子们在实践团成员的指挥下学习演唱。实践团成员不厌其烦，细心为孩子们讲解每一个音符、每一次换气，孩子们从最初的拘谨到自信放声歌唱，很快就初步掌握了演唱技巧，羞怯的童声开始汇成清澈的合唱。

在这个没有专业隔音设施的乡村教室，音乐不再是高不可攀的艺术，而是照亮童心的火炬。稚嫩的童声跟随《左手右手》朗朗上口的旋律，穿过教室的大门，在大山里回荡。

活动现场。

除了合唱，课堂还跳动着多元的艺术脉搏：葫芦丝吹奏《萱草花》，悠扬的旋律在指尖流淌；舞蹈《向快乐出发》《小城夏天》搭配活力舞姿，欢快旋律让教室充满活力；涂鸦炫彩刮画，斑斓的色彩装点纯真梦想；彩纸折叠无限创意，承载着无数美好想象与憧憬。

经过15天的淬炼，孩子们实现了完美蜕变，从开始的由爷爷奶奶“强制”送过来变成早早起床就往夏令营跑，在演出的舞台上闪闪发光。

传承：让传统音乐焕发新风采

折尔村全村有2200多居民，其中10%为少数民族，主要有土家族、苗族、黎族等。每个民族都拥有独特的音乐文化。如何把这些民族民间音乐文化传承创新好，也是音乐学院实践团的工作之一。

成人舞蹈表演《苗族山歌》。

实践团成员们深入民间采风，把折尔村各民族的音乐舞蹈融入夏令营教学当中。他们为孩子们创编富有地域特色的《采茶舞》，舞步轻盈又不失童真，充满童趣的舞姿再现茶园劳作场景，将灵动身姿融入茶山晨雾。晚餐后的成年人艺术课堂上，实践团成员们融合了苗族山歌、土家族摆手舞等元素，为折尔村舞蹈队教授新式广场舞。从站姿到手部动作，从脚步移动到队形变化，舞蹈队阿姨们的舞动逐渐轻松流畅。“咚咚咚——”的旋律响彻村委大楼前坪，阿姨们甩开臂膀热情地舞动身体。

葫芦丝教学。

当折尔村舞蹈队带着全新改编的舞蹈《苗族山歌》呈现在舞台上时，村民们欢呼雀跃。实践团带队老师说：“我们就是要挖掘出当地的艺术力量，打造带不走的乡村音乐教室。”

绽放：让美丽折尔“走出”大山

大山深处的折尔村，有着美丽的名字，可对于外界来说还是个陌生的名字。这里山清水秀，碧丹溪穿村而过，600亩高山茶园，1000多亩中草药种植园，悠久的耕作历史，都如同等待发掘的宝藏。实践团的到来，为折尔打开了通往世界的另一扇窗。在折尔大桥、古茶园……实践团的歌声、舞姿处处闪现，镜头频频闪动。

少儿舞蹈表演《采茶舞》。

“3—2—1—开拍！”随着实践团成员的指示，几个孩子快速凑到镜头前，围成圈俯视地上的镜头，绽放出灿烂的笑容，转场视频拍摄完毕。视频里，实践团成员们的手逐一握拳围成圈，手向下的一瞬间，变化为孩子们头挨头，天真可爱地看着镜头。实践团成员们充分发挥新媒体优势，精心制作了一系列展现折尔村文化特色的短视频。在诸多作品中，有记录支教日常的vlog，有展示《大展宏图》舞蹈的创意卡点视频，更有推广折尔茶园、黑山羊等产业的专题短片。励志的、温情的、专业的、搞怪的、创意的高质量作品共同构成实践团成员为折尔村开设的抖音新账号“折尔的故事”，将地方特色融入青年人的灵感，一经发布就获得上万点赞。

如今，这些承载乡村记忆的音画作品，正通过互联网飞向更广阔的天地，让越来越多的人听见折尔村的声音，看见折尔村的美丽。

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