华声在线益阳频道11月24日讯(通讯员 龚黄青 李梦龙)“火星、木星、土星、天王星、海王星等八大行星都位于差不多同一平面的近圆轨道上运行，朝同一方向绕太阳……”今天上午，随着电子音的解说，益阳市第六中学K2206班教室里的教学一体机屏幕上，出现了太阳系在一位女生手掌上运行的画面。只见她右手拨动手机屏幕，左手上的太阳系便随之转动。同学们都被这有趣的情景吸引，注视着讲台上的屏幕，聆听英语老师朱煜的讲解。

　　益阳市第六中学K2206班教室，老师运用教学一体机教学。龚黄青 摄

　　“这节课我们使用了很多小程序，参与了很多小游戏。比如用3D技术观察火星表面，进行与地球、火星有关的小游戏等等。这让我们感觉课堂非常有趣。”K2206班符江同学课后分享感受。

　　益阳市第六中学是信息技术能力2.0提升整校推进单位。近年来，该校积极探索信息技术融合学科教学打造高效课堂的途径和模式。老师们在培训中，积极学习，在实践中熟练技能，在教研中探索创新。如今，在信息技术的选择、教学资源的整合、教学环节设计、课堂教学等方面，教育信息化都得到了充分合理的利用。教师们还使用问卷星的调查功能了解学情，使用班级优化大师布置作业并及时查看预习情况，检查课后作业、及时评价和同步通知家长相关情况等。教师们运用最多最广泛的，当属希沃白板，理科老师们喜欢利用希沃白板的板中板或实验操作同屏等来直观授课;文科老师常常选择用思维导图软件来帮助学生构架思维和梳理知识，用希沃拍照投屏展示批注评价作品。趣味性与深度学习兼具的有效课堂，已成为市六中校园里每天可见的常规课。

一审：邢玲 二审：杨军 三审：郭云飞