如何打造“既对又好”的教材？益阳职院这场培训划重点、强标准！

湖南日报·新湖南客户端12月6日讯（通讯员 郭改华）为提升学校职业教育教材建设水平，增强教材的科学性和标准性，12月4日，益阳职业技术学院开展高质量职业教育教材开发出版及正确使用法定计量单位专题培训。各二级学院院长、教研副院长、教务管理人员及全体专兼职教师参加。

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培训邀请大连理工大学职教分社副社长马双和益阳市市场监督管理局计量所所长喻旭东授课。马双从教材建设的背景、新要求、编写依据、编写要求及注意事项等五个维度的系统阐释，构建了一个“使命-标准-依据-方法-警示”的完整闭环。喻旭东从计量单位法规依据和实用指南双重维度出发，深入浅出地讲解了在教学、科研活动中如何精准、统一地应用法定计量单位，系统扫除“习惯性错误”，强化“标准化意识”，为教师的专业表达赋能，全面提升职业教育领域的基础科学素养与严谨治学风尚。

本次培训在参训教师中引发了热烈反响。多位一线教师和教材编写者表示，此次培训既解渴又解惑，既有高度又接地气。“好教材是‘编’出来的，更是‘磨’出来的。”有编书意愿的唐波感慨道，“将高质量开发与规范使用放在一起讲，非常有启发性。”

“质量是生命线，标准是硬底线，教职工要全面提升的规范素养与质量标准意识。”学校党委委员、副校长杨长虹指出学校高度重视教材建设工作，全面规范教材建设管理，实行一委四部门协同管理，定期召开教育教学成果培育项目调度会，主动听取一线教师在教材编写、课程建设、标准研制等过程中遇到的困难与需求，并针对共性问题，邀请领域专家开展专题指导。学校积极探索校企深度合作，鼓励教师立足教学实践，共同开发高质量、新形态的职业教育教材，将行业前沿技术、先进工艺与最新标准有机融入内容体系。今年，与奇瑞汽车股份有限公司深度合作编写的《汽车涂装技术》又成功入选第二批“十四五”国家职业教育规划教材，实现了教材建设的新突破，更好地服务于新时代高素质技术技能人才培养，助力职业教育高质量发展。

责编：宋姗姗

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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