结题会上,赫山实验学校教师邓静萍、益师附小教师张益、衡龙桥镇学校教师熊凌、桃花仑小学教师徐利等4名子课题负责人分别就《小学语文阅读教学分层策略研究》《小学语文阅读教学个性化阅读实践研究》《面例式小学语文阅读教学实践研究》《小学语文“言意兼得”阅读教学实践研究》等子课题向各位专家汇报研究情况,并用大量图片资料展示了几年来的研究成果。
各位评审专家对子课题组几年来的研究给予充分肯定,认为各子课题调查深入、论证科学,涉及面广、参与度高,研究工作扎实,活动形式多样,过程资料详实,符合社会发展形势,成果丰富。几位专家建议将结题报告的结构进行适当调整、补充,使结题报告更符合实际,更具有科学性与可读性。最后,参加评议的专家一致同意结题。
桃花仑小学校长张学文全程参加了本次结题会,代表学校对专家的高度评价和中肯建议表示衷心感谢,并要求各子课题组一定按专家意见进一步调整、完善结题报告,把结题会作为一个新的起点,继续深入探究语文教学,提高语文教学质量。
(桃花仑小学 陈萍)