——桃江县特殊教育精准扶贫工作全面铺开

  华声在线益阳6月13日讯 (通讯员：刘厚元  曾庆征)为贯彻落实习近平总书记关于扶贫开发工作战略，响应民生需求，桃江县教育扶贫出新招，面向全县残疾儿童少年，以随班就读和送教上门为抓手，精准发力，解决了全县581个残疾少年儿童的入学问题，全面帮扶残疾困难家庭，不让他们因残致贫，从根本上斩断穷根。

  在近日召开的桃江县随班就读实验点校精准扶贫工作会议上，县教育局特幼股股长陶秋云明确表示，依据《桃江县随班就读实验区精准抚贫工作实施方案》[2017]67号文件精神，桃江县15个乡镇，35个随班就读实验点校在特殊教育扶贫工作中，通过精准办学、精准培训、精准资助、精准帮扶、精准康复，基本实现了残疾儿童少年全部接受教育，得到了全程资助。在接下来的工作上，随班就读学校要实现全面达标，确保不让一个残疾儿童少年失学，不让残疾儿童少年家庭因子女的残障而贫困。

  会上，全县35所实验点校校长、特教专干分别就所在辖区随班就读和送教上门，如何对接精准扶贫，如何有效开展工作做了经验分享，许多典型做法得到了与会者的共鸣。

  灰山港镇万功塘小学开展随班就读工作14年来，累计为200多名残疾孩子提供适合教育。针对残疾儿童少年及家庭的实际困难，提出了一系列的精准帮扶策略，从课堂到课后，从学校到家庭，通过五个“想得着”，邀请家长深度参与到孩子的教育康复工作当中，取得了很好的效果，社会反响热烈。鸬鹚渡镇梅山小学通过规范管理，实施“一人一案”，帮扶结对，伙伴助学，提升了办学质量，营造了良好的融合教育氛围。桃花江镇肖家山小学精准对接农民工子弟，加强家校联系，通过即时视频通讯、创设特别的校园活动，挖掘孩子潜能等方式，关注残障孩子的身心发展，全面提升了孩子们的幸福感。

  县特殊教育学校校长汤立权认为，扶贫工作离不开教育，特殊教育精准对接扶贫工作有着特殊的现实需求。县特校、各实验点校要创造性地开展工作，全面推进融合教育，创造融合环境，实施“零拒绝”，保障每个残疾学生平等享受教育的权利，为打赢脱贫攻坚战做出特殊贡献。